PDA

عرض النسخة الكاملة : هل من مساعدة ؟


mathlover
04-11-2005, 08:24 PM
أرغب في تأسيس نادي للرياضيات في المدرسة و أريد اقتراحاتكم في تفعيل هذا النادي

مدام كوري
04-11-2005, 10:07 PM
شوف هذا الرابط
http://www.almdares.net/vz/showthread.php?t=8157

قصي
04-11-2005, 11:58 PM
:s23: :s23: وعاد لا تبخل علينا بنتائج ما حققت :s23: :s23:

mathlover
05-11-2005, 09:58 AM
هذه الأفكار سبق و أن استعرضتها بنفسي و أنا مطبق لها من ثلاث سنوات و في هذه السنة أردت أن تأخذ اتجاها بحيث تكون متضمنة داخل نادي الرياضيات ....فهل لديكم افكار أخرى ؟! و بإذن الله ساكتب ما حققته في هذا النادي خطوة بخطوة ....و شكرا لك مدام كوري و قصي على مروركما بالموضوع

طالب ابتدائي
05-11-2005, 01:50 PM
اقترح أن تبعتد عن الشكليات في النادي ، وتركز على تنمية مهارات التفكير لدى أعضائه في مادة الرياضيات .
سوف أوافيك بما أقصده ، ولكن يؤسفني عدم معرفة النظام التعليمي في سلطنة عمان الحبيبة من قبلي

الطيف
05-11-2005, 02:10 PM
اقترح أن تبعتد عن الشكليات في النادي ، وتركز على تنمية مهارات التفكير لدى أعضائه في مادة الرياضيات .
سوف أوافيك بما أقصده ، ولكن يؤسفني عدم معرفة النظام التعليمي في سلطنة عمان الحبيبة من قبلي
من أهداف جماعات الأنشطة معنا في عُمان التركيز على تنمية مهارات التفكير لدى الطلاب .


وعاد قولنا شو هي إقتراحاتك حتى يستفيد الجميع...

mathlover
05-11-2005, 06:11 PM
اقترح أن تبعتد عن الشكليات في النادي ، وتركز على تنمية مهارات التفكير لدى أعضائه في مادة الرياضيات .
سوف أوافيك بما أقصده ، ولكن يؤسفني عدم معرفة النظام التعليمي في سلطنة عمان الحبيبة من قبلي

اشكرك أخي على المرور .... و كما قال أخي الطيف أننا في عمان نركز على تنمية مهارات التفكير لدى أبنائنا الطلاب ... فلا مانع من التركيز أيضا على الشكل .... فالرياضيات بها أشكال ما يغني عن كثير من الكلام.... فكرتي في النادي تتضمن تنمية مهارات التفكير لدى الطلاب من خلال الأسئلة الإثرائية التي سيوزعها النادي على جميع المراحل .... و ايضا أطمح في تزيين النادي بالأشكال التي تنمي اتجاهات الطلاب نحو الرياضيات ...فأرجو من الجميع الوقوف معي في هذا المشروع ...و كما وعدتكم سابقا سأكتب تقرير عن المشروع

**رياضيات عمان**
05-11-2005, 07:44 PM
طبعا توجد لدي فكرة
وهي أعداد طلاب التحدي
طبعا الفكرة هي أن نقوم بتدريب مجموعة من الطلاب الأذكياء سريعين البديهة
في تنفيذ العمليات الأساسية
لكن لم أتمكن من تنفيذها لان كثير من الطلاب الذي تم اختيارهم بعد اجتياز مجموعة من الاختبارات
لم يستمروا في التدريب
المهم انتظر أحدكم ينفذ الفكرة ويخبرني النتيجة

بتوفيق

طالب ابتدائي
05-11-2005, 11:25 PM
مثال لتمارين لتنمية التفكير
عدد الأسئلة 25
زمن الإجابة 30 دقيقة

**رياضيات عمان**
05-11-2005, 11:39 PM
بارك الله فيك اخي العزيز طالب ابتدائي
انتظر منك بقية الاقسام اذا كانت موجودة للاستفادة منها

وعندي طلب اذا تكرمت لو تعطيني المصدر لهذا الاختبارات للرجوع لها


شكرا

طالب ابتدائي
06-11-2005, 02:46 PM
أخي رياضيات عمان .... انظر الرسائل الخاصة
تحياتي لك

mathlover
06-11-2005, 04:43 PM
أشكرك أخي طالب ابتدائي و نتمنى المزيد ....أخي رياضيات عمان ...فكرة طلاب التحدي واردة و ذلك عن طريق ارسال الطلبة الأوائل إلى مركز عبقري الرياضيات و أخذ دورة مكثفة لمدة أسبوع و ذلك في شهر يناير إن شاء الله ... و عسى أن يأتي هذا بالمردود الإيجابي الذي أتمناه ...و شكراً على المرور

مدام كوري
08-11-2005, 07:26 PM
يمكن تفعيل نادي الرياضيات من خلال عقد المحاضرات واقامة المعارض والرحلات والتمثيليات وفيما يلي توضيح لذلك :
أولاً : المحاضرات والندوات والمناظرات :
يمكن ان تتناول تاريخ الرياضيات وفلسفتها مثل تاريخ الرياضيات في عصر قدماء المصريين أو البابليين أو في العصر الإسلامي كما يمكن أن تتناول تاريخ حياة علماء الرياضيات مثل الخوارزمي وأقليدس وجاوس أو يتناول الحلول المختلفة لمسألة معينة أو اثبات نظرية معينة ..... الخ .
وهناك مجالات خصبة أخرى مثل دور الرياضيات في نهضة البحث العلمي المعاصرة وفي تقدم العلوم الطبيعية والتطبيقية والإنسانية وعلاقة الرياضيات بالتطور التقني .

ثانياً : المعارض :
إقامة المعارض من الخبرات الغنية إذ يتعلم التلاميذ فيه الكثير فمثلاً عندما تقيم جماعة نادي الرياضيات معرض في مجال صحافة الحائط في مجال الرياضيات سنجد أن هذا المعرض يغل تفكير التلاميذ منذ التخطيط له فيما يتعلق باختيار أنسب الأوقات وأنسب الأماكن وطرائق العرض . وسابق علم التلاميذ بالمعرض يجعلهم يحاولون جهودهم في رفع مستوى صحف الحائط التي يصدرونها من حيث الشكل والمحتوى وحداثة الأخبار عن تطور الرياضيات وخدمتها للمجتمع وغيرها . ويمكن أن تعطى جوائز لأحسن صحيفة أو لإنتاج أحسن الفصول . وما يقال عن معرض صحافة الحائط يقال عن معرض المجلات الدورية وعن معرض تقانة التعليم التي أعدها التلاميذ .

ثالثاً : الرحلات
تؤتي الرحلات ثمارها إذا أحسن تخطيطها وتنفيذها وتقويما وعلى وجه العموم هناك فرص كثيرة للتعلم أمام التلاميذ في الرحلات . فإذا فرضنا زيارة التلاميذ لأحد المصانع نجد هناك فرصاً لمعرفة نسب المواد المستخدة لإنتاج سلعة معينة مثلاً أو ومعدل الانتاج خلال العام وكذلك نسبة عدد العمال الى الموظفين ....الخ . ويمكن أن يتضمن برنامج الرحلات زيارة طلاب مدرسة لمدرسة أخرى للوقوف على أوجه النشاط المختلفة فيها بالنسبة لتدريس الرياضيات . هذا بالإضافة إلى الخبرات السلوكية والاجتماعية والترفيهية والفنية التي سوف يكتسبها التلاميذ من الرحلات .

رابعاً : التمثيليات والبرامج الإذاعية :
يمكن أن تتناول التمثيليات تاريخ أحد العلماء أو موضوع معين أو حقبة تاريخية معينة ....الخ . وكذك فإن تخصيص يوم في الأسبوع أو الأسبوعين لجماعة نادي الرياضيات لتقديم برنامج اذاعي يتم فيه تناول بعض المعلومات الرياضيه وأخبار جماعة نادي الرياضيات وغيرها من المواضيع.

ودمتم للرياضيات

mathlover
11-11-2005, 01:14 PM
:s36: جزيل الشكر لك أختي مدام كوري و معا من أجل تعليم أفضل للرياضيات